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2021年學前教育心理學卷7

卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

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試題序號

親子互動結構一般可以劃分為以下三個層次( )

  • A、愛的基礎、成長的喜悅和關愛的需要
  • B、關愛的需要、成長的喜悅和健全的教育
  • C、愛的基礎、成長的喜悅和健全的教育
  • D、愛的基礎、成長的喜悅和健康的教育
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加涅的學習記憶模型認為,學習過程是由以下三個系統協調活動的過程( )

  • A、加工、預期、執行控制
  • B、信息加工、信息執行和信息控制
  • C、感覺記憶、短時記憶和長時記憶
  • D、反應、加工和執行

根據學習過程中師生的互動關系,操作學習可分為( )

  • A、師生合作性操作學習、個體探究性操作學習和群體協作性操作學習
  • B、示范性操作學習、指導性操作學習、個體探究性操作學習和群體協作性操作學習
  • C、師生合作性操作學習、示范性操作學習和指導性操作學習
  • D、指導性操作學習、個體探究性操作學習和群體協作性操作學習

創設背景型教育活動情境應充分考慮教育活動的( )

  • A、目標、空間、時間、內容、形式與氣氛等要素
  • B、目標、空間、時間、內容、材料與形式等要素
  • C、空間、時間、內容、材料、形式與氣氛等要素
  • D、目標、時間、內容、材料、形式與氣氛等要素

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